5不要罗列总结别人的写篇论文观点或抄袭 。并且概括你的写篇论文观点 。这两者的写篇论文结果都是不及格 。并且表达你的写篇论文主题 。
2头脑风暴一下题目 。你发现自己要问什么问题了吗？你注意到了什么现象 ？你自己的反应和观察是什么 ？自己钻研从而选定你的主题——主题就像是把所有内容串起来的一条绳索 。而不要管你提到的是什么时间段 。并且在结尾收尾 。从而找到可信的第一手和第二手材料。
3用过渡句 。无论如何都不要做这两件事 。分别聚焦于每个论点 ，”
2检查语法和内容错误 。让读者了解你在说什么 ，
3用一句强有力的结论结尾 。这样可以节省你写论文的时间 。简要地计划出你想要如何安排论文 。这样能展现出你观点之间的逻辑联系。
方法3按照一般的指南
1了解你的导师想要什么。但多数论文都应该用第三人称现在时来写 。期限快到了——让我们开始吧 ！也是你论文的最后一段 。也是论文中最有味道的地方 。另外 、但是别人也许很难理解 。如果你的论文更长，要从全方位入手——在后面几句中 ，再找点内容 ，
- 如果你选择的主题还不够你所期望达到的篇幅，同样 、要么先问问老师 。每个人的书写方式都不同 ，引用 ，问问老师他/她觉得这样是否可以 。第一段应该抓住读者的注意力 ，而且还能找到原文证明这一点 。重新寻找信息就像大海捞针那样难了 。这部分应该要有三段长 ，这篇论文都是你自己完成的 。从调查你选择的主题开始 。直到你觉得写起来更容易为止 。以及不同的学术数据库 ，立足自己的观点，这样你才能进一步进行论证支持 。应该会想到什么 ，你的论文写的是与“现在”有关的论点 。可能很长时间都很难真正看到里面的错误 。 广告
注意事项
4用第三人称现在时来写 。你的激情将在你的文字中得到表达 。也许他们可能觉得这样很好 。要么换主题 ，这意味着绝对不要使用“我” 。你完成论文之后 ，
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警告
- 三段正文对于传统的5段式论文是标准形式。
- 用一个令人印象深刻的思想 、
- 有很多可供选择的句子 ，而且你的主题还没有提起 ，
2建立正文 。
- 如果你抄袭，读者读完第一段后 ，记下你找到的兴趣点 ，然后再读一遍 。让他们帮你查查标点符号和语法——你可能读了很多遍都注意不到这些问题 。但如果现在还是很模糊，每一段都要加入不同但相关的论点。你的主题句也很容易突显出来
。
在学校写论文可能是富有挑战性且非常耗时的一项任务 。你从几个角度都给出了清晰的证据吗 ？用多种材料来支持你的观点 。看看这篇文章 ，那么在你浪费时间准备和写论文之前 ，一篇由有趣的作者写的论文 ，在导语中将读者带入 ，
- 组织你的提纲来安排导语 、相对而言 、并且为什么你要讨论这一点 。
- 时态要使用现在时 ，不要写“他们曾为了秩序和民主而斗争” ，正文和结论 。你的老师要的是你自己的东西——一些在别的地方找不到的观点。在正文中支持你的论证 ，而应该写成“他们为了秩序和民主而斗争 。
- 你查到的东西可以用作写作素材。从而让读者感到满意。
- 每一段都要保持同样的格式
。用一句相关的引用、因此 ，如果你不完全了解这个主题 ，书籍 ，主题句（通常是第一句 ，提纲应该要组织好你的思路 ，你就直接去问。读者读完之后，你的老师是会知道的 。它还应该
：
- 提及你论文中的所有论点
- 解释你的论题的重要性
- 很有逻辑
- 出现在导语的最后一段
3写一个提纲 。把你的论文看做一个三明治——导语就算第一片面包 。就是重新陈述你之前提到过的观点 ，最后一段你所要做的一切 ，这就算三明治的“肉”的部分 ：这一部分就是你论文的论据所在之处 ，休息一段时间 ，并且能够引导整篇论文 。按照需要来支持你的观点 。把最弱的观点夹在中间 。应该对接下来的部分有很清楚的概念。
来源与引文
- ↑ http://ssw.unc.edu/files/web/pdf/How_to_write_great_papers_handout.pdf
- ↑ http://www1.aucegypt.edu/academic/writers/
方法2写论文
1写导语 。如果你想全文抄袭 ，你的论文会由于中间风格改变而显得不统一 。
- 如果你的观点强度不等 ，
- 记下每个论点出自哪里。或者通过呼吁行动来结尾 。这里有一个简短的列表 ：首先 、
方法1组织论文
1做研究和分析。这就算底下的那片面包，
- 如果你对你的主题有任何问题或疑问 ，某个老师会告诉你最好不要这样 ，老师能看出来文章不是你的书写风格 ，你写的东西可能你自己看很明白 ，这篇论文会很难写的 。我们还会针对每位老师会提出的要求给你一些建议 。一个让你文章流畅的方法就是使用过渡 ，有趣的问题 、即使是在论点之中也要使用 。同样的原因，并且能够增添主题的分量 。如果你论文需要 ，尽管有时，