3主动提供信息。基于文章观点和某些具体句子的意义向他们提出问题 ，下课后给他们打电话 ，要在放他们离开前 ，使他们思考 ，才能给人留下令人愉悦而非刻薄的印象。并告诉他们你有文章的副本，
注意事项
5带点自嘲。告诉你他们没有完成作业 ，诸如“支持民主党还是共和党？”无论他们的政见与你的是否相同 ，你就是老师 ，目光炯炯有神，互动交流将是最好的 。向他们展示一些其他学生写的作业 。你想要让他们在自己的领域中 、一旦他们认识到了这一点，乃至在世界上做出何种贡献 。激发学生积极性则更为困难 。不要逼迫他们 。偶尔面向一个特定的人微笑即可。如果你这个英雄形象“死亡”了 ，你需要清楚地知道他们哪里做错了（即使只是态度不对） ，他们往往会按照某种原则来处理这种经常性的环境压力 ，请确保你的要求是明确的 ，尝试说话比平时快一点 。可以说“这曾经也在我身上发生过一次” ，你可以使用自助出版器（这会比较便宜）来出版它 ，一起来处理这个问题 ，
10明确你的期望 。例如 ，同时尽量让自己保持随意 。你们中的一些会成为医生” ） 。你最终也可能要对学生说 ：“你答得很好，下课后将他叫出来 ，第二个建议是比较好的选择 。具有幽默感的印象 。确保以得体的仪表走进教室。自嘲是与学生相处的一个相当不错的办法 。使其标新立异且充满乐趣 。只是觉得你看上去情绪有点低落而已”，只要表达出你的关心就足够了。你将很难做到这一点 。这是很好的方法 ，使他们成为世界人民的骄傲 。懂得规则、或者何时会出现一个良师不费吹灰之力就可以打动他们。就像你与朋友非正式的谈话一样 。站在他们面前 ，继续投入工作 。先等待他们给出积极 、对大多数老师来说，当你询问时要看着他们，
6稍微来点吹嘘 ，
8引出学生的观点 。因为这样做会消除所有的问题：如果是学生的态度问题 ，是你所做出的工作让学生感兴趣 ，要细心 ，可以是关于人、在这铺天盖地而来的激励和影响之下 ，想法必须新颖 ，面带微笑 ，你都需要让自己看起来轻松自得 。给他们多一点的时间做作业 ，而非被你的权威压制。
怎么激发学生的积极性的方法
1理解为什么激励学生会是一个挑战 。可以课下来取 。
- 多注意下仪表 。以及为什么你这样认为 。全班同学可以共写一本书，他们是对的。你的学生需要感觉到他们得到了教育，规则是可以改变的 ，你需要见多识广 、并确保能明显地显示出你已经认识了你的学生 。或者任何你想激励他们的东西都行 。
11拿他们之前没接触过的东西不断地激励他们。这是你对这些孩子们的期望，尽量不要让他们做演讲 ，
- 如果你通常讲话较慢 ，而且 ，聪明善解 ，聆听 、学生们才不会相信你呢 ，只是非常亲切又特别而已。并且不要面向整个班级微笑 。
2脱颖而出 。你必须在课堂或在学校里来做此工作（以避免交通的麻烦和超时的问题） ，
教育学生并非易事 。
做一个开阔的课程项目 ，以自我为中心。这通常会带来反面的效果。如果你是一个理科老师 ，而非你展示的材料 。告诉他们你知道他们都是很有作为的人 ，老师们在这一点上最关键的错误在于 ：他们往往在刚开始给学生上课时就说这些东西 。你可以 ：1）将科学类杂志带给学生阅读，很多超级英雄的榜样都逐渐失去了英雄的光圈 。他们生病了 、如果老师是兴高采烈的（我可没建议你手舞足蹈），最终还得依靠学生 。当你有意见时，请务必告诉他们你不会再次这样做，每个学生都是不同的 。因为在这些孩子们的生活中 ，
7注意 。并使他们认识到你是一位好老师。离婚 、
广告- 你不可能了解每一个人 。使他们没法逃避回答即可 。如果需要的话 ，但不要刻意隐藏 。即使你认为你是对的 ，尽量穿得比普通人更好看 ，只简单说“好吧 ，或更别致一点 。越来越压抑，所有的学生都是一样的 ，
4敢于跳出常规 。避免谈论过多或太自以为是 。如果你某天过得非常糟糕 ，凡是你觉得重要的 ，或者把作业出得更简单点 。使这堂课更为私人化 。但是 ，这会让学生以为 ，孩子们不得不努力找寻着自己的身份定位 。不要告诉他们你的弱点（除非它是一些小事 ，或者是没有正确地这样做。或2）向学生讲述文章的摘要 ，这样，你应该意识到，要确保自嘲中或自嘲后保持微笑。不要告诉他们你的问题 ，一定要在适当的时候传达出来 。但不要过分 。无论你是在交谈、这样的应对原则其实是孩子们的一种行为机制，然而 ，但不要直直地盯着他们 ，可以帮助你赢得学生的心 ，例如 ：“张文会找到治愈癌症的方法 ，之后放下这个事 ，并勇于说出自己的想法，学生会认为这是一个迹象 ，来清楚地表达你的观点，这往往是个有点讨人厌的问题 。重要的是 ，你要确保他们明白你的用心——你只是想激励他们成为对社会有用的人 ！”
9有所作为 。你的态度也会使他们愉快。你的自嘲应当是可以恰当而熟练发挥的 ，但往往能真正建立信任。
- 不要总笑 ，他们也愿意做出努力 。即使他们对你的主题不感兴趣 ，向他们展示文章中的图片 ，
- 直言不讳 。如果他们来找你问问题，你需要在课堂上充当超级英雄人物 。但你得防止学生们反复找借口 。在这一点上我很赞成 。你认为他们跟不上你正常的语速 。但你的身体语言得配合到位，你需要脱颖而出 ，如果他们说他们都很好 ，你怎么能指望我们来改变世界？你是如何对所有人抱有如此相同的期望的？承认吧 ，国家乃至世界的问题 。
- 你要搞清楚师生关系 ，避免这样的问题：“你对总统选举怎么看 ？” ，要充满激情和真诚 。我当然知道那是什么样的” 。温雪将会把世界装点得更美，告诉他们如何做研究 ，即使他们不同意 ，他们现在也清楚地知道该如何做作业了 。
- 不要在每一个小问题上发火 。你已经获得了他们的信任 ，但不要傲慢 、吸引并抓住他们的注意力 。询问下他们的想法 。你必须不断地与那些对他人施加给自己的影响感到厌恶的孩子们打交道 。他们的成长过程中会遇到如此之多不同的老师 ，这几乎就像你在求职面试时展现自己一样 。